Conceptos
Unidad elemental. (p.ej; Político, democracia, orgullo...)
Relatos
Narraciones que describen sucesos que se extienden en el tiempo. Constan
de un protagonista (por lo menos) unas actividades, una crisis y una
resolución. El ser humano gusta de oirlos y además es
un narrador nato. Antes de entrar a la escuela los niños
ya conocen decenas de relatos.
Teorías
Son explicaciones formales de procesos del mundo. “X ha ocurrido
a causa de A, B y C...” “Hay tres tipos de Y que difiere
de...”. Un niño pasa de explicar un mismo hecho desde el
concepto, al relato y la teoría lo que nos lleva al último
contenido de las opiniones:
Aptitudes
Prácticas de las que una persona es capaz. Los relatos y las teorías
son en la mente de las personas una película o una serie de palabras.
Las aptitudes o prácticas constan de procedimientos que las personas
saben llevar a cabo independientemente de que elijan o puedan expresarlas
en palabras. Las aptitudes pueden experimentar cambios y es este el terreno
del “cambio mental” que aquí tratamos. Para llegar
a este cambio de conductas es necesario tocar todos y cada uno de los
Switch’ que elaboran la idea que la produce.
